Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для осуществления образовательного процесса в МОУ «СОШ с.Мизино-Лапшиновка имени Героя Советского Союза И.В.Преснякова» используется 15 учебный кабинет:

4 кабинетов для реализации основной образовательной программы начального общего образования.
11 кабинета - для реализации основной образовательной программы основного общего образования и среднего общего образования.
            Материально-техническая база учебных кабинетов приведена в соответствие с условиями реализации ФГОС начального, основного и среднего общего образования: помещения оборудованы мебелью в соответствии с возрастными особенностями, аудиторными досками, стендами, шкафами для учебных наглядных пособий.

            В 15 кабинетах имеются компьютер, проектор, принтер, интерактивная доска. Все оборудование и программное обеспечение лицензировано.

            Кроме учебных кабинетов в лицее имеются:

Спортивный зал – 1.

Спортивная площадка для сдачи норм ГТО.

Школьная библиотека.

Столовая – 42 мест.

Медицинский кабинет.

Музей.

Актовый зал. 

Кабинет внеклассной и внешкольной работы.

Методический кабинет.

Кабинет психолога, логопеда 

Кабинет социального педагога.

Кабинет старшего вожатого.

Специально оборудованные учебные кабинеты для инвалидов и лиц с ОВЗ - 5 кабинетов со спецместами для лиц с ОВЗ и инвалидов

В МОУ «СОШ с.Мизино-Лапшиновка имени Героя Советского Союза И.В.Преснякова» созданы условия не только получения учащимися основ теоретических знаний по предметам учебного плана, но и для получения ими практических навыков. Для проведения практических занятий в школе функционируют кабинеты, в которых ведущая роль отводится практическим работам, тренировочным занятиям.

            Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Организован свободный доступ к местам занятий. Имеются следующие технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (компьютерное оборудование - компьютеры, ноутбуки, планшеты, интерактивные доски, колонки акустические и т. п.).

Кабинет ОБЗР

Объект предназначен для формирования у обучающихся основ безопасности и защиты Родины. Оборудован стендами по гражданской обороне, стендами по первой медицинской помощи, стендами по основам военной службы, макетами  макетами по оказанию первой медицинской помощи. Имеются средства защиты органов дыхания, ОЗК, медицинские средства по оказанию первой медицинской помощи. В кабинете проводятся занятия по основам безопасности и защиты Родины с 8 по 11 классы и подготовка к военно-спортивной игре «Зарница» и другим мероприятиям. Класс оснащен компьютером, мультимедийным проектором.

Кабинет химии

Проводятся практические и лабораторные работы по неорганической (8-9 класс), органической химии (10 класс), общей химии (11 класс). В кабинете химии для проведения практических занятий есть компьютер, ЭОР, демонстрационные стенды, методические пособия для учителя, таблицы по основным темам всех разделов каждого направления подготовки обучающихся, раздаточные и дидактические материалы по темам, лаборантская с необходимым оборудованием.

Кабинет биологии

Кабинет биологии оборудован в соответствии с требованиями государственного стандарта образования. В кабинете биологии для проведения практических занятий есть компьютер, мультимедиа проектор, экран, ЭОР, таблицы по основным темам всех разделов каждого направления подготовки обучающихся, раздаточные и дидактические материалы по темам. Имеется оборудование для проведения практических занятий: гербарии растений, модели грибов, модели овощей и фруктов, модели цветов покрытосеменных растений, влажные препараты, барельефные таблицы, микроскопы световые, микропрепараты. Практические занятия проводятся для обучающихся 5-11 классов.

Кабинет информатики

Кабинет информатики оборудован в соответствии с требованиями государственного стандарта образования. В кабинете информатики для проведения практических занятий есть 16 компьютерных мест, демонстрационные стенды, методические пособия для учителя.

Кабинет физики

Объект предназначен для проведения практических и лабораторных работ по физике для обучающихся 7-11 классов. Имеется лаборантская.  Укомплектован средствами обучения и воспитания по: механике, электродинамике, оптике, квантовой физике. В кабинете есть компьютер, мультимедиа проектор, экран, ЭОР, комплект дисков, таблицы по основным темам всех разделов, раздаточные и дидактические материалы по темам.

Кабинет географии

Проводятся практические занятий по географии. Кабинет оснащен набором карт России, карт мира, набор минералов, компасы, набор рельефных таблиц и плакатов для проведения занятий.

Кабинет труда  для мальчиков

Проводятся практические занятия по предмету «Труд » для мальчиков. Объект оснащен полным комплектом столярного оборудования и инструментов: сверлами, ножовками, выжигателями, отвертками, молотками, измерительными приборами, столярными верстаками.

Кабинет труда  для девочек

Кабинет технология для девочек    имеет свое оснащение. В зоне кройки и шитья установлены рабочие столы, швейные машины, оверлок, выделена зона для гладильной доски и манекена.  . Класс оснащен компьютером, мультимедийным проектором.

Актовый зал

Объект предназначен для проведения внеурочной деятельности с ориентацией на проектную деятельность.

Кабинет музыки

Практические занятия по предмету «Музыка», занятия по внеурочной деятельности. Объект предназначен для формирования и развития творческих способностей обучающихся, практических изобразительных навыков. Кабинет оборудован компьютером, мультимедиа проектором, экраном, аудио и видео записями, электропианино.

В МОУ «СОШ с.Мизино-Лапшиновка имени героя Советского Союза И.В.Преснякова» имеется оборудованная библиотека. Библиотека расположена на 1 этаже школьного здания, занимает помещение общей площадью 40 кв.м., имеет 4 посадочных места для пользователей библиотеки.

            Фонд библиотеки укомплектован учебной, справочной  художественной литературой, документами на электронных носителях.

            На 01.01.2025 года общий фонд библиотеки составляет 52066 экземпляров, из них:

            Учебники — 22764,

            Учебные пособия — 1308,

            Художественная литература  - 24980,

            Справочный материал — 400,

            Электронные носители — 62.

            Численность зарегистрированных пользователей библиотеки — 481 человек. Число посещений — 9231.

            Место библиотекаря оборудовано персональным  компьютером с выходом в сеть Интернет.

            Все обучающиеся, в том числе дети-инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ в библиотеку. Зона абонемента совмещена с читальным залом, организован свободный доступ для самостоятельной работы педагогов и учащихся. В библиотеке имеются учебники для обучающихся с ОВЗ по адаптированным образовательным программам.

            Библиотека МОУ «СОШ с.Мизино-Лапшиновка имени героя Советского Союза И.В.Преснякова» является составной частью системы при работе с детьми с ОВЗ и действует совместно со всеми специалистами школы как единое целое, в библиотеке проводятся досуговые мероприятия с обучающимися с ОВЗ. 

В МОУ «СОШ с.Мизино-Лапшиновка имени Героя Советского Союза И.В.Преснякова» созданы все условия для занятий физической культурой и спортом. Спортивная база оснащена современным спортивным оборудованием и инвентарём, пригодным для безопасной эксплуатации и позволяющим реализовывать требования государственного стандарта.
    Спортивный зал имеет площадь 200 кв.м. Зал  расположен  на 1 этаже и предназначен  для обучающихся 1-11 классов, а также занятий спортивных секций в рамках дополнительного образования и внеурочной деятельности обучающихся. Характеристика зала  и оборудование дает возможность проводить занятия по следующим видам спорта: лёгкая атлетика, спортивные и подвижные игры, общефизическая подготовка, гимнастика. Залы оснащены раздевалками  для девочек и мальчиков.  
    Оборудование зала:
шведская стенка, маты гимнастические,  мячи баскетбольные, мячи волейбольные, мячи футбольные, мячи теннисные, обручи, перекладины навесные, сетки волейбольные, скакалки, фишки, козел, мостик гимнастический, щиты баскетбольные, кольца баскетбольные, скамейки гимнастические, столы теннисные, лыжи, дартс. 
    Имеется разметка для баскетбола и волейбола. 
    Спортивная площадка находится на территории школы и предназначена для сдачи   нормативов ГТО. 
    Оборудование спортивной площадки: турники, гимнастические и спортивные снаряды, велотренажер, силовые тренажеры, тренажер для пресса,   брусья, шведская стенка, скалодром  и другое. Оборудование подходит для сдачи нормативов ГТО по соответствующим ступеням ВФСК, с учетом анатомических характеристик и физических возможностей обучающихся разных возрастных категорий и групп здоровья, включая инвалидов. Оборудование и покрытие площадки соответствует стандартам безопасности, чтобы предотвратить травмы во время занятий. 
    Помещения и оборудование спортивного зала и спортивной площадки приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. 

    Средства обучения и воспитания – это объекты, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
    Материально – техническая база МОУ «СОШ с.Мизино-Лапшиновка имени Героя Советского Союза И.В.Преснякова» укомплектована необходимыми средства обучения и воспитания, которые используются в образовательном процессе обучающимися в том числе инвалидами и лицами с огнаниченными возможностями здоровья. Школа имеет учебные кабинеты необходимые для организации изучения обязательных учебных дисциплин, лаборантские по физике, химии, биологии, кабинет информатики, мастерские для проведения уроков труда  , спортивные залы, спортивную площадку, актовый зал, конференц зал, библиотеку.
    Для обеспечения социально – психологического сопровождения образовательного процесса действуют кабинеты психолога, логопеда,   социального педагога.     Состояние материально – технической базы соответствует санитарным нормам и нормам пожарной безопасности.
    В целях организации информационной работы существует радио центр.
    Практические занятия, внеурочная досуговая деятельность и деятельность системы дополнительного образования в школе организована в оборудованных учебных кабинетах, шахматной зоне,актовом зале, спортивном зале и на спортивной площадке с использованием всей метериально-технической базы школы.
    Созданы условия для об учения, воспитания и развития, учащихся в соответствии с  их способностями, интересами, состоянием здоровья и запросами родителей. В соответствии с требования ФГОС кабинеты начальной школы оборудованы современными мультимедийными проекторами, компьютерами, принтерами.

    Виды средств обучения и воспитания, которые имеются в школы, возможны для  использования инвалидами и лицами ограниченными возможностями здоровья:

•    Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, плакаты, раздаточный материал). Имеются специальные учебники для обучения по адаптированной программе лиц с ОВЗ.
•    Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, мультимедийные энциклопедии)
•    Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
•    Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные, коллекции минералов и др.)
•    Учебные приборы (для демонстрации опытов по физике, химии, микроскопы, компасы, барометр и т.д.)
•    Тренажеры и спортивное оборудование  (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).
    Кабинеты оборудованы соответствующими наглядными пособиями, оборудованием для проведения занятий

 Нормативные документы, положенные в основу предоставления доступа к
информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:
 Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (ст.5)
 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
 Федеральный закон от 25.07.2002 № 114-Ф3 «О противодействии экстремистской деятельности» (ст. 12)
Информация о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям
Обеспечение доступа к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям педагогов и обучающихся школы организовано следующим
образом:
а) все учебные кабинеты оснащены мультимедийным оборудованием и
компьютерами с доступом к сети «Интернет»;
б) действует локальная сеть, которая подключена к сети «Интернет» по выделенной
линии.
В свободное от уроков время при помощи точки доступа к сети Интернет можно воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ предоставлен на общих условиях. В школе создан постоянно пополняющийся и обновляющий сайт, соответствующий Требованиям, утвержденным Приказом министерства образования и науки российской федерации от 29 мая 2014 г. n 785.
Доступ к информационным системам
В соответствии с требованиями Стандарта информационно-методические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования
обеспечиваются современной информационно-образовательной средой. Под информационно-образовательной средой (или ИОС) понимается открытая
педагогическая система, сформированная на основе разнообразных информационных образовательных ресурсов, современных информационно- елекоммуникационных средств и педагогических технологий, направленных на формирование творческой, социально активной личности, а также компетентность участников образовательного процесса в решении учебно-познавательных и профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий (ИКТ-компетентность), наличие служб поддержки применения ИКТ.
Основными элементами ИОС являются:

•  информационно-образовательные ресурсы в виде печатной продукции;
•  информационно-образовательные ресурсы на сменных оптических носителях;
•  информационно-образовательные ресурсы интернета;
•  вычислительная и информационно-телекоммуникационная инфраструктура;
•  прикладные программы, в том числе поддерживающие администрирование и финансово-хозяйственную деятельность образовательного учреждения (делопроизводство, кадры и т.д.).

Необходимое для использования ИКТ оборудование отвечает современным требованиям и обеспечивает использование ИКТ:
 в учебной деятельности;
 во внеурочной деятельности;
 при измерении, контроле и оценке результатов образования;
 в административной деятельности, включая дистанционное взаимодействие всех участников образовательного процесса, в том числе в рамках дистанционного
образования, а также дистанционное взаимодействие образовательного учреждения с другими организациями социальной сферы и органами управления.
Учебно-методическое и информационное оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность:
 ввода русского и иноязычного текста, распознавания сканированного текста; создания текста на основе расшифровки аудиозаписи; использования средств
орфографического и синтаксического контроля русского текста и текста на иностранном языке;
 редактирования и структурирования текста средствами текстового редактора;
 создания и использования диаграмм различных видов;
 организации сообщения в виде линейного или включающего ссылки сопровождения выступления, сообщения для самостоятельного просмотра, в том числе
видеомонтажа и озвучивания видеосообщений;
 выступления с аудио-, видео- и графическим экранным сопровождением; 

 вывода информации на бумагу и т. п.
 информационного подключения к локальной сети и глобальной сети интернет, входа в информационную среду учреждения, в том числе через интернет, размещения
гипермедиасообщений в информационной среде образовательного учреждения; •поиска и получения информации;
 использования источников информации на бумажных и цифровых носителях (в том числе в справочниках, словарях, поисковых системах);
 вещания (подкастинга), использования аудиовидеоустройств для учебной
деятельности на уроке и вне урока;
 общения в интернете, взаимодействия в социальных группах и сетях, участия в форумах, групповой работы над сообщениями (вики); • планирование
образовательного процесса;
 размещения и сохранения материалов образовательного процесса, в том числе – работ обучающихся и педагогов, используемых участниками образовательного
процесса информационных ресурсов;
 фиксации хода образовательного процесса и результатов освоения АООП и АОП
обучающихся с ОВЗ;
 взаимодействия между участниками образовательного процесса, в том числе – дистанционное посредством сети Интернет, возможность использования данных,
формируемых в ходе образовательного процесса для решения задач управления образовательной деятельностью;
 контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет (ограничение доступа
к информации, несовместимой с задачами духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся);
 взаимодействия образовательной организации с органами, осуществляющими управление в сфере образования и с другими образовательными организациями.
 создания и заполнения баз данных, в том числе определителей; наглядного представления и анализа данных;
 художественного творчества с использованием ручных, электрических и ИКТинструментов, реализации художественно-оформительских и занятий по изучению
правил дорожного движения с использованием игр, оборудования;
 размещения продуктов познавательной, учебно-исследовательской деятельности обучающихся в информационно-образовательной среде образовательного
учреждения;
 проектирования и организации индивидуальной и групповой деятельности, организации своего времени с использованием икт; планирования учебного
процесса, фиксирования его реализации в целом и отдельных этапов (выступлений, дискуссий, экспериментов);
 обеспечения доступа в школьной библиотеке к информационным ресурсам интернета, учебной и художественной литературе, коллекциям медиаресурсов на
электронных носителях;
 проведения массовых мероприятий, собраний, представлений;
 досуга и общения обучающихся с возможностью массового просмотра кино- и видеоматериалов, организации сценической работы, театрализованных
представлений, обеспеченных озвучиванием, освещением и мультимедиа сопровождением.
Выпуска школьных печатных изданий.
Все указанные виды деятельности обеспечены расходными материалами. 

Технические средства: мультимедийные проекторы (19 шт.) и интерактивные доски ( 9 шт.);, ПК и ноутбуки (40 шт.), МФУ (10 шт.); принтер цветной; цифровой фотоаппарат (1 шт.); цифровая видеокамера (1 шт); микрофоны (4 шт.); оборудование компьютерной сети; цифровой микроскоп; (4 шт.)
Обеспечение технической, методической и организационной поддержки: разработка планов, дорожных карт; заключение договоров; подготовка распорядительных документов учредителя; подготовка локальных актов образовательного учреждения; подготовка программ формирования ИКТ-компетентности работников ОУ (индивидуальных программ для каждого работника).
Отображение образовательного процесса в информационной среде: размещаются домашние задания (текстовая формулировка, видеофильм для анализа, географическая карта); результаты выполнения аттестационных работ обучающихся; творческие работы учителей и обучающихся; осуществляется связь учителей, администрации, родителей, органов управления; осуществляется методическая поддержка учителей.
Компоненты на бумажных носителях: учебники (органайзеры); рабочие тетради (тетради-тренажеры).
Компоненты на CD и DVD: электронные приложения к учебникам; электронные наглядные пособия; электронные тренажеры; электронные практикумы
Информационное обеспечение включает необходимую нормативно-правовую базу образования обучающихся с ОВЗ и характеристики предполагаемых информационных связей участников образовательного процесса.
Созданы условия для функционирования современной информационнообразовательной среды, включающей электронные информационные ресурсы,
электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технических средств (в том числе, флештренажеров, инструментов Wiki, цифровых видео материалов и др.), обеспечивающих достижение каждым обучающимся максимально возможных для него результатов освоения адаптированной основной общеобразовательной программы Функционирование информационной образовательной среды обеспечивается
средствами информационных и коммуникационных технологий и квалификацией работников ее использующих. Функционирование информационной образовательной
среды соответствует законодательству Российской Федерации. В школе имеется одна учительская для всего педагогического персонала.

«Библиотека ЦОК»

Библиотека цифрового образовательного контента — база знаний по всем предметам и темам школьной программы в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

Ссылка на сайт: https://urok.apkpro.ru/

«Российская электронная школа»

Интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны, созданные для того, чтобы у каждого ребёнка была возможность получить бесплатное качественное общее образование.
Интерактивные уроки «Российской электронной школы» строятся на основе специально разработанных авторских программ, успешно прошедших независимую экспертизу. Эти уроки полностью соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) и примерной основной образовательной программе общего образования.

Ссылка на сайт: resh.edu.ru.

«Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов»

Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов для учреждений общего и начального профессионального образования. Коллекция включает в себя разнообразные цифровые образовательные ресурсы, методические материалы, тематические коллекции, инструменты (программные средства) для поддержки учебной деятельности и организации учебного процесса.

Ссылка на сайт: http://school-collection.edu.ru/?ysclid=lopywr68oo708182616

«Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов»

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов представляет собой каталог, информация в котором систематизирована по основным разделам:

· Основное общее образование;

· Среднее (полное) общее образование;

· Начальное профессиональное образование;

· Среднее профессиональное образование.

Ссылка на сайт: https://web.archive.org/web/20191121151247/http://fcior.edu.ru/

«Цифровой образовательный контент»

Каталог цифрового образовательного контента. Единый бесплатный доступ к материалам ведущих образовательных онлайн-сервисов России.

Ссылка на сайт: educont.ru.

«Электронная библиотека учебников. Российское образование»

Ссылка на сайт: https://ibook-edu.ru/

«Якласс»

Цифровой образовательный ресурс для школ

Ссылка на сайт: https://www.yaklass.ru/?%CC%01&ysclid=lopziiwqyp80435324

«Учи.ру»
Образовательная платформа для школьников, их родителей и учителей, предлагающая интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам.
Ссылка на сайт:  https://uchi.ru/

«Сферум»

Бесплатная образовательная платформа для учителей, учеников и родителей, где можно проводить онлайн-занятия, совершать видеозвонки, общаться в чатах;

Ссылка на сайт:  https://sferum.ru/

«Решу ЕГЭ»

Образовательный портал для подготовки к экзаменам.

Ссылка:  https://ege.sdamgia.ru/

Электронный онлайн-учебник «01Математика»

Учебник предназначен для школьников, которые хотят лучше знать математику, получить более глубокое понимание учебного материала, и, как следствие, повысить свою успеваемость. А если ваш ученик уже хорошо учится и уверен в своих знаниях, то, занимаясь по нашей программе, он сможет еще раз их проверить и закрепить имеющиеся навыки.

Ссылка: https://www.01math.com/

В МОУ «СОШ с.Мизино-Лапшиновка имени Героя советского Союза И.В.Преснякова» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

Для доступа в  МОУ «СОШ с.Мизино-Лапшиновка имени Героя советского Союза И.В.Преснякова» имеется пандус у центрального входа и кнопка вызова персонала. Для лиц с ОВЗ имеется лифт.  табличка с названием школы выполнена шрифтом Брайля.  Общежитий и интернатов нет

 Материально-техническая база «МОУ "СОШ с.Мизино-Лапшиновка имени Героя Советского Союза И.В.Преснякова» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Школа располагает актовым  залом, учебными кабинетами и лабораториями.  В учебных кабинетах оборудованы специальные учебные места для маломобильных обучающихся. Кабинеты оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами

 В школе имеется лифт для маломобильных граждан.